ألعاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم

تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً ممتازة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه صعوبات جديدة في استخدام هذه الأنشطة . إن المراجعة الدقيق ل الإجراء الطلاب خلال اللعب ضروري شعر لتحديد ملاحظات كل طالب بش